Comment t'est-tu organisè(e) pour réaliser cette tâche?
Esta tarea comenzamos haciéndola en grupo, decidiendo entre todos que es lo que íbamos a hacer y como. al final los que más conocían de música se basaron más en la parte de crear la canción desde cero y luego entre todos aportamos ideas para finalizar la tarea.
As-tu éprouvé des difficultés? Lesquelles?
Se puede decir que la mayor dificultad que tuvimos fue decidir si empezar a crear la tarea por la composición de la música de canción o por crear la letra de la canción. Luego, al decantarnos por la primera idea. la dificultad que tuvimos fue de como hacer el ritmo de la letra.
Qu'est-ce que tu as appris avec cette tâche par rapport aux compétences indiqúées ci-dessus? Qu'est-ce que tu as appris dáutre?
Esta tarea nos sirvio, como la tarea anterior, como aprendizaje, pues aprendimos como crear un recurso auditivo educativo creando desde cero una canción.
Quel es ton avis général sur la tâche?
Fue una tarea de doble sentido, pues nos sirvió para aprender nosotros y para hacer aprender a los demás con lo que nos resultó de ella. Creo que es una tarea muy completa pues nos sirve de formación para formar a nuestrod futuros alumnos.
Quel es ton avis général sur le groupe de travail?
Este grupo fue muy ameno, desde el principio sabíamos que hacer y como y todo treancurrió con normalidad. Fue un grupo con el que volvería a repetir el trabajo de realizar una tarea.
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